Prácticas de Electricidad en FPB

Esta semana nuestro compañero Juan Carlos Ciriero comparte el trabajo que han realizado sus alumnos de FPB en la unidad de Electricidad.

Así, nos hacen partícipes de todo lo que han aprendido con esta práctica tan interesante. No te la pierdas, han realizado un gran trabajo. 

Vídeo promocional y otras reflexiones

En esta entrada puedes ver un vídeo que define el proyecto que estamos realizando en nuestro centro, el IESO Mariano Barbacid, sobre Implementación de un Ecosistema Digital.

En este vídeo se recoge el espíritu del proyecto que con tanta ilusión estamos realizando en nuestro centro. 

Recogida de reflexiones

Desde que comenzaron nuestros primeros pasos en la Implementación de nuestro Ecosistema Digital, allá por el mes de septiembre del 2018, hemos creado junto con nuestros alumnos un buen número de evidencias, y formado en metodologías activas y aplicaciones educativas.

Ya llevamos la mitad del camino andado, pero es un buen momento para reflexionar, y valorar el fruto del  trabajo realizado.

Cómo usar Visual Thinking en clase

Visual Thinking o Pensamiento Visual es una metodología que se emplea para comunicar ideas y conceptos mediante el uso de imágenes.

Es una forma de lenguaje visual con el que podemos comunicarnos, y con el que es más fácil llegar a otras personas para transmitir una información.

Pero, ¿por qué es más fácil comunicarnos con otras personas mediante su uso? Muy sencillo, está demostrado que hasta el 65% de la información que retenemos, lo hacemos de forma visual. 

A continuación puedes ver un sketchnote sobre esta metodología activa.

El Aprendizaje Participativo

El Aprendizaje Participativo es una metodología que logra que tus clases sean activas y no exista el aburrimiento.

Trata de motivar y conectar con tus alumnos, aumentando su interés y participación. El alumno pasa a convertirse en el protagonista de su proceso de aprendizaje. 

¿Os gustaría saber cómo poner en práctica el Aprendizaje Participativo en clase? 

Flipped Classroom en clase de Matemáticas

Esta entrada muestra una evidencia que los alumnos de 4ºESO de la opción de Matemáticas Académicas han trabajado guiados por su profesora Mónica Parralejo.

Para abordar el tema de Ecuaciones, Sistemas de ecuaciones, Inecuaciones y Sistemas de inecuaciones han utilizado la metodología Flipped Classroom (Clase Invertida).

La Clase Invertida

Flipped Classroom o la Clase Invertida es una Metodología Educativa que puedes usar en clase con tus alumnos. 

Vivimos en un sociedad en evolución, por lo que la forma de enseñar debe cambiar para podernos acercar a los intereses de nuestros alumnos y conseguir conectar con ellos.

Pero, ¿se logra este propósito aplicando el método de la Clase Invertida?