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martes, 12 de febrero de 2019

El Aprendizaje Participativo

El Aprendizaje Participativo es una metodología que logra que tus clases sean activas y no exista el aburrimiento.

Trata de motivar conectar con tus alumnos, aumentando su interés y participación. El alumno pasa a convertirse en el protagonista de su proceso de aprendizaje. 

¿Os gustaría saber cómo poner en práctica el Aprendizaje Participativo en clase? 


lunes, 28 de enero de 2019

Cómo emplear el Aprendizaje Cooperativo en el aula

El uso de metodologías activas constituye un factor clave para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.

En esta entrada se trata la metodología del Aprendizaje Cooperativo. ¿Por qué es una de las metodologías más valoradas? ¿Qué beneficios aporta su uso en clase? 

En esta entrada encontrarás la respuesta a esas preguntas y conocerás más información sobre esta interesante metodología.

lunes, 21 de enero de 2019

Cómo crear mapas mentales

El uso de mapas mentales en clase puede ser una actividad enriquecedora para el proceso de aprendizaje de nuestros alumnos.

En esta entrada se explica en qué se caracterizan y cómo enseñar a los alumnos a realizar mapas mentales.

jueves, 18 de octubre de 2018

Herramientas TIC para el Aprendizaje Basado en Proyectos

El ABP o Aprendizaje Basado en Proyectos es una metodología muy extendida en Educación. Y se considera universal, ya que puede aplicarse a múltiples asignaturas.

Con su aplicación se pretende lograr beneficios en el alumnado como la colaboración, las habilidades sociales, la autoestima...


En una entrada anterior, se trataba qué es y como aplicar el ABP o Aprendizaje Basado en Proyectos.

En esta entrada, vamos a ver una selección de herramientas TIC que nos facilitan el trabajo de los equipos siguiendo esta metodología.


miércoles, 10 de octubre de 2018

Cómo Aplicar el Aprendizaje Basado en Proyectos en Clase


Este post pertenece a una serie de entradas dedicadas al uso de metodologías activas dentro del aula.

El ABP o Aprendizaje Basado en Proyectos es una metodología muy extendida en Educación. Y se considera universal, ya que puede aplicarse a múltiples asignaturas.


Con su aplicación se pretende lograr beneficios en el alumnado como la colaboración, las habilidades sociales, la autoestima...


¿Te gustaría saber en qué consiste para aplicarla en clase?