Historia de la Radio

Los alumnos de 1ºESO han trabajado con las profesoras de refuerzo y
apoyo educativo, Juani Sánchez y Salomé Zamora, el proceso de
investigación y análisis de datos de Internet.

Para ello, han estado investigando sobre la historia de uno de los grandes

inventos de la historia de la comunicación, la radio.

A continuación comparto la información de estas docentes sobre este proyecto:

Los alumnos que han participado en este proyecto son los alumnos con refuerzo y apoyo
educativo de 1ºESO. La metodología seguida ha sido el Aprendizaje Cooperativo.

Los objetivos trabajados son:

- Aumentar las competencias lingüísticas.
- Interpretar correctamente los signos de puntuación, logrando un buen equilibrio entre
estos y la entonación.

-Conocer los orígenes  y la evolución de la radio.

- Utilizar correctamente herramientas digitales.

- Crear una noticia.

La actividad consta de los siguientes pasos:

1º.- Se les plantea a los alumnos que busquen información sobre los orígenes y evolución
de la radio.

2º.- Puesta en común de todos los datos que han recogido.

3º.- Realización en grupos de un mapa mental con la aplicación de Dibujos de Google
en el se muestre la información analizada.

4º.- Con toda la información recogida, crear una noticia radiofónica.

A continuación, puedes ver los mapas mentales que han creado los alumnos con Google
Drawing, después de investigar, compartir y analizar la información.

Juani y Salomé comparten imágenes del proyecto que han trabajado con los alumnos de 1º ESO.

Al finalizar, todos reflexionaron sobre el desarrollo de este proyecto, y las conclusiones a las que llegaron son que inicialmente los alumnos encontraron dificultades para aprender a usar aplicaciones que eran nuevas para ellos, acceder a sus cuentas de Google Suite, algunos no las habían usado en tiempo, y habían olvidado las contraseñas. Pero, salvando estas dificultades iniciales, y seguir las indicaciones de Juani y Salomé, han aprendido a buscar información en Internet de forma eficiente, a seleccionar la información importante, hacer un mapa mental en una aplicación que les ha gustado mucho, Google Drawing, y a compartir su trabajo con el resto de compañeros. La experiencia ha sido positiva para todos, y creen que muy útil para trabajos futuros.

Enhorabuena por vuestro trabajo